Lhoksukon, 22 Februari 2025 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, SDN 5 Lhoksukon melaksanakan supervisi pembelajaran bagi Guru Kelas VI, Cut Ramadhani, S.Pd. Supervisi ini dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah SDN 5 Lhoksukon, Irwati, S.Pd, sebagai bagian dari komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi.
Cut Ramadhani, S.Pd, menyampaikan bahwa supervisi ini memberikan manfaat besar dalam meningkatkan pemahaman tentang tujuan pendidikan yang sejati serta peran sekolah dalam mewujudkannya. Ia menekankan pentingnya kesiapan guru dalam membimbing peserta didik menjadi anggota masyarakat yang kompeten dan efektif. Selain itu, supervisi ini juga menjadi refleksi bagi dirinya untuk menganalisis dan mendiagnosis tantangan dalam proses pembelajaran, sehingga mampu meningkatkan metode dan strategi yang lebih efektif.
Menurut Cut Ramadhani, budaya kerja yang demokratis dan kooperatif dalam lingkungan sekolah merupakan faktor penting dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif. Dengan supervisi yang terus-menerus, ia merasa semakin percaya diri dalam mengevaluasi aktivitas pembelajaran dan mengembangkan metode yang lebih inovatif. Ia juga menekankan pentingnya solidaritas di antara para pendidik (esprit de corps), yang memperkuat rasa persatuan dalam menjalankan tugas profesi.
Selain sebagai bagian dari pembinaan profesionalisme guru, supervisi juga memberikan manfaat yang signifikan bagi ekosistem pendidikan di SDN 5 Lhoksukon. Supervisi ini menjadi wahana peningkatan mutu pendidikan melalui kerja sama yang erat di antara guru, sekaligus menjadi pemantik perubahan positif dalam berbagai aspek yang berkaitan dengan proses belajar-mengajar. Lebih dari itu, supervisi turut mengasah kepemimpinan serta keterampilan membimbing yang dimiliki oleh para guru, sehingga mereka semakin percaya diri dalam menghadirkan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik.
Penerapan supervisi ini selaras dengan optimalisasi Pengelolaan Kinerja pada Platform Merdeka Mengajar (PMM), yang berfungsi sebagai alat bantu bagi guru dan kepala sekolah dalam menentukan sasaran kinerja secara kontekstual sesuai dengan kebutuhan satuan pendidikan. Fitur ini juga telah terintegrasi dengan layanan e-Kinerja yang dikelola oleh Badan Kepegawaian Negara, sehingga semakin memperkuat akuntabilitas dan transparansi dalam proses pengelolaan kinerja tenaga pendidik.
Dengan adanya supervisi yang berkelanjutan, diharapkan SDN 5 Lhoksukon semakin mampu mencetak generasi yang unggul, berkarakter, dan memiliki daya saing tinggi. Sebab, pendidikan bukan sekadar transfer ilmu, melainkan sebuah seni dalam membentuk peradaban. Setiap langkah kecil dalam pembelajaran adalah pijakan menuju masa depan yang lebih gemilang.
