ACEHSIANA.COM, Calang — Program Studi S1 Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Syiah Kuala (USK), menyelenggarakan “Pelatihan Rancangan Pembelajaran Matematika Berbasis Kurikulum Merdeka bagi Guru SMA/SMK Se-Aceh Jaya” yang berlangsung di SMAN 1 Aceh Jaya.
Kegiatan yang diadakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika ini menghadirkan dua narasumber, yaitu Prof. Dr. Rahmah Johar, M.Pd. dan Mukhlis Hidayat, S.Pd., M.Kom., yang merupakan dosen dari Program Studi S1 Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Syiah Kuala.
Pelatihan ini memberikan pemahaman mendalam kepada para peserta terkait penerapan Kurikulum Merdeka, yang menitikberatkan pada pengembangan kemampuan siswa melalui metode pembelajaran aktif dan inovatif.
Prof. Dr. Rahmah Johar, M.Pd., pakar dalam bidang pendidikan matematika, menjelaskan pentingnya rancangan pembelajaran yang dapat mengakomodasi kebutuhan siswa, serta mampu mendorong mereka untuk berpikir kritis dan kreatif.
Sementara itu, Mukhlis Hidayat, S.Pd., M.Kom., menyampaikan materi tentang penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika, menekankan pentingnya integrasi teknologi guna menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan sesuai dengan perkembangan zaman.
Kurikulum Merdeka sendiri dirancang untuk memberikan kebebasan lebih besar kepada guru dalam menentukan metode dan materi pembelajaran yang dapat mendorong kreativitas serta kemampuan berpikir kritis siswa.
Dalam pelatihan ini, para guru memperoleh pemahaman lebih mendalam mengenai pentingnya penerapan pembelajaran yang berpusat pada siswa, serta berbagai strategi inovatif dalam mengajarkan matematika yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa masing-masing.
Para peserta yang terdiri dari guru-guru SMA dan SMK se-Aceh Jaya tampak sangat antusias mengikuti kegiatan ini.
Mereka berharap, pelatihan ini dapat membantu mereka dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan relevan dengan perkembangan zaman.
Kegiatan ini diharapkan mampu berkontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di Aceh Jaya dan mendukung upaya pemerintah dalam mewujudkan pendidikan yang lebih baik dan merata bagi seluruh siswa. (*)
Editor: Darmawan